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    【政工论文】 bf88必发网 2017-08-18本文已影响

    篇一:如何教育孩子的一篇文章--很好

    大家好,我是王宁。

    今天能站在这里,纯属偶然。

    什么说偶然呢,因为,南雅是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:

    1、关于分数。

    从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。我的经验就是:像考试一样做认真做作业,像做作业一样地轻松考试。初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。

    在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。 物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。

    我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。

    爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。

    2、享受生活。

    教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。 我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。

    有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。

    所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。

    妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。

    3、阅读经典。

    阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。

    建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。

    有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。

    从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。

    4、音乐的熏陶

    阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展,轻盈。

    孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我,或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到了一些世界名曲,和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿了高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。

    5、润物细无声。

    现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。

    比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。

    6、训练孩子的独立性,有主见。

    从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

    尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有

    一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

    比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈给钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。

    小学时,放学下雨了,妈妈也不会主动送伞。她知道,我总会想办法的,比如,和同学共,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,总会想到办法。

    再比如:现在我买衣服,妈妈只负责出钱。上次,和同学一起去买地摊货,25元买了一件衬衣,穿到学校来了,妈妈说也还漂亮,但建议我把那些线头剪一下,别让人一眼就看出地摊货。第二次,我又去买了一件,拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我,建议我送给一个比我矮一点的朋友了。

    这都是我的选择,爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样,我一路思考,爸爸妈妈一路尊重,我渐渐长大了,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。

    7、关于粗心

    经常听见有家长这样说自己的孩子,我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。

    在这里,我想谈一谈我们家的观点。从五年级起,妈妈就告诉我:

    粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!

    任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。

    细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力,如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超过两分,就是能力还欠缺,学得不扎实。这个观点,妈妈五年级开始和我交流,我也渐渐认同。所以,我正常情况下能考高分,成绩稳定,这个观点应该起了很大的作用。

    8、培养孩子的能力

    家长要放手,在可控的范围下尽量放手。

    比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不满意,骂他,甚至代替他做了,当时事情的效果可以打90分。但请家长注意,这90分,永远是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你让他做,用他不反感的方式指点一下,这一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。

    所以,家长要学习聪明地示弱,把机会让给孩子,并及时鼓励肯定孩子。爸爸妈妈终将老去,要学会把舞台适时地让给孩子,让他们发挥。孩子只有在一次次的实践、思考中,不断长大,独立,然后超越父母。长江后浪拍前浪,我爸爸妈妈常常很幸福地被我拍死在沙滩上。

    9、赏识孩子,扶持孩子的自信,呵护孩子的自尊

    中华民族是个谦逊的民族。

    在教育孩子方面,却容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点,而过份强调孩子的错误。

    当我做得对的时候,爸爸妈妈会及时肯定我,表扬我。

    篇二:如何教育孩子的论文

    浅谈新时期家长如何教育孩子

    从孩子出生的那一刻,作为家长就开始憧憬着孩子的美好未来,希望孩子在充满爱的环境中健康成长,以期能适应未来社会的发展。为此查阅资料,请教兄长,争取做一名合格的家长,因为家庭是孩子成长的最重要的生活场所,父母是孩子的第一任老师。

    我的孩子今年10岁,在班主任齐老师及各位任课老师的谆谆教导下 ,在爱意浓浓的家庭氛围中健康快乐的成长。为此,我把自己这些年在家教中的感悟写出来,希望和大家一起分享。

    一、作为家长要爱孩子,和孩子共同成长

    我这里说的爱孩子,是在日常生活中给予孩子必要的关心和爱护,不是那种事事都帮助孩子做的溺爱。爱孩子要有原则,要有底线,要注意方式方法的运用。还记得孩子在上幼儿园中班时,有几天每次去上学之前都要耍性子,要我第一个去接他,我欣然答应了,可又过几天后的一个早上,他哭闹着不肯去上学,这我可犯难了,看着可怜巴巴的孩子,我产生过答应他的念头,但理智告诉我,不能一味的满足孩子的需求,要寻求原因。我通过耐心的沟通,发现孩子不想上学的”小秘密”,我断然拒绝了他的要求,硬是把他送到幼儿园。任凭他怎样的哭闹,我扭头离开。从此以后孩子再也没有在我面前提及过不去上学的想法。直到前不久我们在一起谈论其他小孩的事时,他主动提及那次想耍赖不去上学没能得逞的事,哈哈大笑,说从那次开始知道耍赖无效,从此就断了这个念头。我问:你生妈妈的气吗?孩子的回答在我的意料之中,“我没有那么小气,你不那么做我会很贪心的。”

    孩子在不断的成长,身体、心里都在不断的发生变化,作为家长要爱孩子,就要和孩子一起成长,随时了解孩子身体发育状况和心理发育状况,作为家长要担当起培养子女的任务,为此要具有养育孩子的基本能力,1、生理学知识。在孩子成长的每一阶段,其身体机能各不相同。成长所需的条件各不相同。作为家长应掌握必备的生理学知识,减少疾病的发生,保障孩子拥有健康的身体。

    2、 教育学能力、在教育孩子的过程中随时都有可能遇到一些新问题,新难题,这就要求我必须不断学习新知识,向教育类书本学习,向网络求解,并走入小孩内心世界,去探寻问题的答案。

    3、及时发现孩子出现的问题的能力。比如我家孩子写字马虎一直是困扰我们家长的重要问题。还记得在二年级的一次和老师的交谈中,老师非常明确的要求我一定要好好管教,让我看看班里别的小朋友的字,以便了解我家孩子和他们这个年龄阶段其他孩子的差距。当我看到班里别的同学的字再对比自己孩子的字时,心里很是郁闷,但考虑到孩子的自尊,没有当众批评孩子,回来之后,还是把一通怨气发泄到孩子身上,孩子似乎很委屈。后来,我静下来想想,孩子种种优点和缺点,又请教有关的教育专家之后,我了解孩子的基本能力不差,只是态度问题,我设法寻求解决问题的办法,经过一段时间的努力,现在孩子可以写出不错的钢笔字了。尤其是老师在这学期开学还专门表扬了他的字写得好,让他增强了自信。另外我家孩子,由于性格有些内向,在和小朋友相处的过程中缺乏主动,有时明明非常想和其他小朋友玩,但不敢主动加入,生怕被拒绝,每每遇到这种情况,

    我都要积极的鼓励他,有时带他到小朋友中间去,现在每天晚上做完作业之后就到处找其他小朋友玩。有一次还出其不意的问我,“我缺乏组织能力怎么办?”我告诉他,平时要锻炼,在和小朋友一起玩时你可以试着去组织其他小朋友开展新的游戏项目,进行合理的分工然后指挥他们、这样你的组织能力会得到提升的。由此我想教育孩子,一定要告诉他一些方法。古人云:授人以鱼不如授人以渔,教育孩子也是如此。当孩子在成长的过程中遇到种种问题时,我们要善于发现,善于分析,不是告诉他该怎么做,而是告诉他为什么要这么着,让他从心里理解你,接纳你,这样当他遇到成长中的烦恼时,才会首先想到和你进行沟通。这样就不至于会出现那些所谓叛逆的行为。

    二、作为教师要尊重学生,理解学生

    尊重学生不是一句空话,在日常有关学生的事情上,要让学生拥有自己的想法,多和学生沟通,倾听学生的心声。比如班级管理上,我是首先要和孩子商量,充分尊重孩子的意见,不盲目给孩子报兴趣班。比如在一年级下学期时候,他嚷着要报名学英语,我当时考虑孩子还小,应该等等,但他告诉我说剑桥英语是多么好玩,(因为当时在学校老师让他们试上了一节课。)一定要上,结果拗不过孩子,给他报了名。到现在孩子还在为他的“英明决策”引以为豪。说要不是他极力坚持,我不会那么早让他学,也没要今天的成绩。(因为他的剑桥英语,一直学的很好。)还有他对象棋的热爱,以及取得的成绩,也是他自己坚持的结果。

    记得有一次孩子对我说、“不要拿小孩不当人”,让我猛然认识

    到孩子和大人一样希望被尊重和认可。从此我再也不敢轻视孩子的观点和看法了。凡是遇到家里所谓的大事,我们也要征求孩子的意见。听听他的看法。

    记得孩子刚开始学写日记的时候,看到孩子写的流水账似的的日记,我总想让孩子按我的意思改写一下,无论和孩子怎样较劲,孩子都非常坚决的坚持自己的观点,后来我只好尊重孩子的意识,理解了孩子,认识到孩子虽然年龄小,但他有自己的思想和主见。不随波逐流,人云亦云不是很好吗?同时我也反思。在和孩子的相处中,有时难免会有冲突和碰撞,每到此时,我借鉴教育专家的“对话而不是对抗”的观点,等自己能够心平气和得时候,再与孩子进行沟通。

    三、作为家长要注重孩子日常习惯的培养

    要培养孩子良好的习惯, 家长要以身作则,做孩子的表率、榜样。比如在孩子还小的时候,我们家就有一个不成文的规定,吃饭的时候不允许看电视,为此老公因为爱看晚间新闻犯规,经常被批评。儿子这时充当法官的角色,很是得意。后来老公只好改在晚饭后在网上补看。

    孩子上小学之后,我们一直教育孩子放学之后先写作业,作业写完爱玩什么可以轻轻松松的玩,三年多来孩子一直是这样要求自己的。当然我们做父母的也尽量给孩子做表率,做榜样,工作之外的闲暇时间,我们会一起去阅读,一起去郊游,每天晚上无论再忙我都要抽出一些时间,和孩子交谈,了解孩子的学习,生活,心里状况。及时发现孩子可能存在的问题。告诉孩子和妈妈是不能有秘密的 ,每

    天孩子会高高兴兴的告诉我他在学校里发生的有趣的事、搞笑的事情、当然也有他遇到的困惑、不解、完了还会悄悄告诉我“不要告诉爸爸哦”。另外在教育孩子的问题上,我的观点是父母要形成合力 ,不要一个管,一个护。在管教孩子的问题上遇到我和老公的观点不一致时,我会设法把老公叫到一边“密谈”,千万不要当着孩子的面指责对方管教孩子错误,否则孩子会“得理不饶人”。

    榜样的力量是无穷的,试想一个时常到深夜还在学习的父母,孩子怎么能不爱学习?一个终日流连与麻将屋的赌者,教育孩子要好好读书,又怎么能有说服力?

    四、要培养孩子独立自主的意识

    让孩子做力所能及的事是我们一贯的教育方法,因为现在的孩子不同于我们小的时候,是被称为独生子女的一代,他们长大之后将要面临很大的压力,这压力一方面来自社会;一方面来自家庭。为此我在日常生活中设法创造机会,让孩子接受锻炼,学会独立。比如在孩子3岁8个月大的时候,就让他独自在小区的院子里和其他平均年龄要大2岁的小朋友一起玩。让他自己去尝试被接纳;被排挤的欢乐和忧伤。有一次他早早的就回家了,我不解的问:怎么了?你怎么这么早就不玩了?结果孩子平静的告诉我:“他们嫌我小不带我玩,妈妈你明天和他们的妈妈说说,我会玩他们玩的那种游戏,让他们带我玩”。我心疼的抱起孩子,问他:“你难过吗?”他回答说:“有点难过”,但从孩子的表情看出孩子在慢慢成大,心智在成长。在孩子4岁的时候,就已经成为大人的小帮手了,比如早晨的时常让他到门口买一家

    篇三:关于家长如何教育孩子的一篇文章

    关于家长如何教育孩子的一篇文章

    一、爱孩子

    天下父母谁会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子所接受和认可。在现实生活中,许多父母急功近利,恨不得能让孩子一下子就成才扬名,因而采取一些条条框框约束孩子,不许这样,不许那样,并且还冠冕堂皇地说这么做都是为孩子。作为孩子,他的智力和认知水平是有限的,要他体谅父母的这种苦心并付诸行动未免要求过高。在孩子们的眼中,爱不是训斥,不是因学习成绩不好或是做错了事导致的拳棒相加;而是一个亲切的拥抱,和风细雨的交谈,循循善诱的开导,一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。这样可以增进你与孩子的感情,使你的孩子不再对你敬而远之,也可以使你的孩子不再惧怕你;而变得喜欢你,也不会出现你一抬手就躲的局面了。我认为家长给予孩子的不单单是修改作业等一些小事,而是对孩子的一种关爱与引导,同时更是一种良好行为习惯的培养,正所谓好的习惯可以使人受益终生。无论是家长还是老师,都应把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态,当发现孩子有一点错误的矛头时,就应及时制止,这样做才是对孩子负责任。

    另外,爱孩子也可以让你的孩子在错误中成长。有些家长在早上一醒来就开始唠叨,快点起床,不然要迟到;认真刷牙,不然要长虫牙;一定要吃鸡蛋,喝牛奶,不然营养不良。孩子放学一回来,又开(出自:WwW.cDFds.com bf88必发范文网:怎样教育孩子的论文)始唠叨:这手、衣服怎么这么脏,快点洗手,快去做作业;快点吃;快点睡觉。无数个快点,无数个不对,无数个指责,成堆的禁止出错的语言让孩子喘不过气来。于是,有的孩子开始紧张怕出错,有的则产生逆反心理——你越是不让我做的,我偏要做。久而久之,你的孩子就管不住了,对于这种情况,你不妨试试换一种方法与他交谈,比如说:今天起床比昨天快了一分钟,这是你今天表现最好的地方,妈妈奖励你一杯牛奶。我想,这样的话语孩子比较愿意接受。再如,看到孩子写作业磨磨蹭蹭,很少的作业也要很长时间完成,你可以说:今天你已经能够主动地写作业了,有进步,既然有进步,那么在最短的时间内完成这点作业还难吗?小孩子都喜欢表扬,尽管有一些话语对于我们来说是谎言,但我们出于良好的目的,也是无可厚非的。

    二、倾听孩子的心声,尊重孩子

    孩子虽小,但也有自己的活动圈子,随之产生自己的喜怒哀乐,他需要有自己的倾诉对象。父母即使工作再忙,每天也要拿出一定的时间与孩子呆在一起。不要看电视,不要读报纸,也不要听音乐,专心致志地与孩子互相交流,倾听孩子的心声,解除他们的疑虑,适时的加以引导。对于工作繁忙的父母来说可能有一些困难,但是应尽量做到,哪怕睡前拿出几分钟的时间也可以。如问问孩子在校一天的学习情况;一天你都做了什么?有哪些进步?短短的几句,足以让孩子体会到家长的关心,从而增进大人与孩子的沟通,另外,很多家长经常给孩子买衣服、买玩具,但极少会给孩子订阅报刊杂志。书是人类进步的阶梯,从小培养孩子的阅读习惯,孩子会终生受益,孩子不停地阅读,就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色,经常教孩子学习课本的东西。我认为倒不如花点时间和孩子进行有益的阅读。或许有的家长会说:“我们也给孩子买了很多书,可是孩子不看怎么办?”其实,家长对孩子的教育只能是潜移默化的,一个日夜打麻将的家长,他不停地叫孩子学习、学习,

    孩子能学习吗?父母都在看书、看报,孩子也会跟着看书的,和孩子一起看书,和孩子交流故事中的人物性格,哪些人物该学习,哪些人物让人讨厌,孩子们的心中都有自己的想法,他如果能把自己真实的想法说出来,并能得到家长的认可,那么他渐渐地就会喜欢阅读了,玩具很快就会玩腻,而给孩子一辈子都有用的知识,是很多父母缺乏的意识,买一张地图,有条件的买一个地球仪放在家里,每当新闻报道到哪个地方就和孩子把那个地方找出来,新闻报道中有喜有悲,地域之间的差异也非常大,让孩子知道伊拉克战火纷飞下的孩子过着怎样的生活,也让孩子知道日本、美国的富裕,他们富裕靠的是高科技、靠的是知识,若自己没有知识,也是落后的,让孩子明白应该勤奋学习知识。

    做父母的总是教育孩子要尊重长辈、兄弟姐妹,这是无可挑剔的,但是父母是否想过,也要尊重孩子呢?孩子的心灵是纯洁的,容不得半点沾污。轻则呵斥,重则打骂极易造成孩子的心灵创伤,导致自卑的心理,那些迷信于棍棒的父母要好好地反省一下,其实尊重孩子要从家中的每一件小事做好,这对培养孩子健全的人格是十分重要的。 所以 批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系。在生活中我们不难发现,越是经常挨打的孩子越是犯错误,因为在他们的心理已经有种潜意识的反抗力量了,而这种力量可不是你的棍棒能改变得了的。所以要想改变孩子,必须从心里入手。在家里不要发号施令,而是采取谈心,提建议的方式解决问题,建立家庭民主生活会制度,每到周六、周日白天一起收拾房间,洗衣服,做一周的功课复习。晚上,一家三口坐在一起把他们一周来遇到的事情以及孩子在本周的进步与退步等情况做次交流,谁的问题谁负责,谁做得不对,要在下周改正。

    三、培养独立自主的意识

    孩子在成长的过程中,碰到的坎坷会很多,也许他们会摔倒在地碰破了皮,也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣,也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。父母不可能每时每刻都在关注这些事情,即使能够关注,也会因为过度的关注而使他们产生心理上的依赖。因此,父母一定要培养孩子的独立自主能力,让孩子在广阔的天空里学会磨练自己的翅膀,展翅翱翔。我们经常会看到低年级的学生家长不但每天接送孩子,而且替他们背书包,一直把孩子送到座位上,甚至就连一个椅垫也要亲自为孩子放好。试想这样的孩子什么时候才能离开你的照顾,你又会照顾他几时呢?社会上有许多这样的例子:孩子在上中学的时候,妈妈在学校附近租了一间房子照顾孩子的饮食起居,为了让孩子一心一意地学习,母亲就连洗袜子的小事也不让孩子做。后来,孩子考上了重点高中,母亲又随之在高中附近租了一间房子,同样照顾孩子的衣食住行,依然不让孩子做任何事情,孩子也只是一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。最后,孩子终于如愿以偿考上了大学,母亲这下总算可以歇歇了。没想到,开学不到两个月,孩子就因为自理能力太差而被迫退学。多么惨痛的教训,多么让人悲哀。一个原本美好的心愿就这样被母亲的极度溺爱给毁掉了。其实大家应该看到,离开了你的怀抱,孩子们也是什么事都能做得到的,就像在家里平时不会扫地的孩子在学校为了显示他的才能,也渐渐地学会了。平时很淘气的孩子也会安静地坐下来上课了,其实就是因为家长给了孩子太多太多的保护,才让孩子永远也长不大,总也离不开你的保护伞。什么东西都要学习才会的,不给孩子机会锻炼他怎么能会?我知道很多家长都是担心孩子的安全问题,怕交

    给孩子任务后弄得满身是伤。另外还觉得孩子做不好,笨手笨脚的,让孩子做点事情自己还得在后面跟着收拾,甚至认为孩子一心读好书就够了,但是我们会老的,孩子将来也会有家庭,他离开了你,能独立生活吗?现在就应该给孩子一个广阔的空间,即使他们一次做不好,两次做不会,但时间长了,你就会发现孩子已经长大了,他渐渐地学会了很多事情,给了你很大的意外。

    孩子是父母的作品,文章没写好,不是纸和笔的错,而是写书人的错。同样的道理,孩子是否成才,父母责无旁贷,一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”。孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师、与学校共同合作,为中华民族的振兴,培养出更优秀的才来。

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