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    【演讲稿大全】 bf88必发网 2017-07-08本文已影响

    篇一:有关正义感的小学生演讲稿

    小学生励志演讲稿

    各位同学:

    大家好!我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。 相信大家都熟悉《西游记》的

    故事吧。大家最喜欢哪个人物?孙悟空!对,孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺

    高强。那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢? 有同学说不能?因为孙悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。

    我们是普通人,出生在平凡的地方,这就注定了我们与神奇无缘。 我们出生的地方平凡吗?在宇宙的海洋里,我们所处的太阳系和地球,是一个独一无二

    的奇迹,迄今为止,我们关于生命的确凿证据,只能在地球上面找到,相对于死寂的宇宙,

    地球不是名山大川吗?生命从诞生到进化到人类,用了几十亿年的时间,而孙猴子若想进化

    成人类,还需要上百万年呢?因此,我们每个人和孙悟空一样,都是天地所生,都是宇宙的

    神奇。

    孙悟空出生后,和普通的猴子一样,在山中,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。与狼

    虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。我们出生后也和孙悟空一样,遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹,或者说,许多

    人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹。

    孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇?他为什么可以做美猴王,是他比别的猴子有特

    别的神通吗?没有!他靠的是什么?他靠的是担当和勇气。当众猴发现水帘洞时,谁都不敢

    进去,孙悟空叫道:“我进去!我进去!”于是,他从此就成了卓然于同类的领袖。文章转载

    自:个人简历网 征文演讲频道 原文地址:初中生励志演讲稿 孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗?《西游记》中写道:“次早,悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道,习字焚香,每日如此。

    闲时即扫地锄园,养花修树,寻柴燃火,挑水运浆。凡所用之物,无一不备。在洞中不觉倏

    六七年。”

    这段话告诉我们,任何“神通”的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、

    谦虚的询问和追索。

    只要像孙悟空那样努力,就会有奇迹产生。因为生命的潜能是不可穷尽的。今年感动中

    国人物中有一个叫刘伟的青年,10岁时因一场事故而被截去双臂,他没有怨天尤人,而是用

    这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”12岁时,

    他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁

    他学习打字;19岁 学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,

    一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞

    台,让世界见证了中国男孩的奇迹。感动中国评委会给他的颁奖词是:当命运的绳索无情地

    缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上

    写下:相信自己。 同学们,让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹,刻苦学习,不辜

    负来之不易的生命吧!

    谢谢大家!这一秒不失望,下一秒就有希望大家好:

    失望是什么?我们是否逃避了就没有了失望?希望是什么,难道就那样遥远?摆脱冬天

    最后一层冰雪的桎梏,春天再次开启四季的轮回之门;摆脱蛹中的最后一次挣扎,终于破茧

    为蝶;同样,摆脱失望的最后一秒,我们就会迎来下一次希望!人们习惯赋予春天温柔的性

    格,殊不知,他经过了夏、秋、冬的蜕变;人们也习惯于观看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他经

    过了多次挣扎!他们美好的希望不是凭空产生的,而是付出了垂死的漫长挣扎!事物的联系

    是普遍存在的,所以说失望无处不在,希望随后就到来!生活不是呆板的平面画,而是立体

    的雕塑;不是平静的海底,而是波光粼粼的湖面。所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,

    他们是人与影子,从不分离。这就是规律,是不可违背的客观规律!失望时,愚昧的人会感

    伤和叹息;而明智的人会向上攀登。矛盾是对立统一的,遵循规律的人获得成功,不理它的

    人宣告又一次沮丧!

    失望并不可怕,怕的是不会运用失望。失望并不可怕,怕的是违反矛盾的特性;失败并

    不可怕,怕的是等到了倒数第二秒而放弃了最后!我们的意识要有超前性,黎明前的黑暗是

    给我们更好的期望,我们不可能到了黎明就不迎接明天!年轻人在希望中生活,为什么不呢?人生长河,哪个人是一帆风顺?有几个人又是平步

    青云?青春之所以美好,是因为希望是你的锦绣,是你灿烂的前程,挺过了这一秒,迎接你

    的,也许是另一番天地!我们要有良好的意志,正确的意识具有能动作用!凡是行百里者,

    必须经过九十步! 希望在前,我们能不断向前。这一秒不要失望,我们下一秒就有希

    望! 是的!在人生中有许多的事情让人欲哭,甚至欲绝望!比如,被人误解,友谊破裂??这

    些事情我们别无选择地承受!我们哭,我们伤心,那么之后呢?之后是否就把阳光和欢乐拒

    之门外?别人误会你了,你难道连自己也不相信?朋友离开你,你难道连自己也遗弃?经历

    风雨后就有许多怡人的风景!是的!生活有时捉弄人,就像大人逗小孩一样,抢走孩子手中

    的糖块,孩子哭了,大人觉得可笑。其事实上,上帝并不像大人捉弄孩子,它对每个人都是

    公平的,他留给了你失望,在前面的不远处一定就留了希望!坚持下去吧!拨开重雾吧!这

    一秒不失望,下一秒就有希望! 我们渴望成功,渴望着像盖茨、戴尔一样富有!“一

    将功成万骨枯”,在现实世界里,盖茨、戴尔这样的幸运儿有几人? 20世纪最伟大的励志成

    功大师拿破仑·希尔深信:“失败”是大自然的对人类的严格考验,它借此烧掉人们心中的残

    渣,使人类这块“金属”因此而变得更加纯净。他忠告道:“命运之轮在不断地旋转,如果它

    今天带给我们的是悲哀,明天它将为我们带来喜悦”。既然这样,我们还有什么理由失望? 爱迪生发明电灯泡,前后实验千余次;曹雪芹著《红楼梦》先后十余年!勾践尝胆复国!

    没有坚定的意志,如何有希望?生活中不如意,我们可以哭,但不可以失望!“山重水复疑无

    路,柳暗花明又一村”,我们谁也不知道今后会发生什么?但是有一点可以肯定,希望是有的!

    上帝既然不吝啬给你挑战,也一定不吝啬给你希望! 失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的产儿!生活就是有希望与失望结

    合的彩练!朋友!当你沮丧时,还有什么理由不勇往直前?一次次的失败,就像黑夜里的明

    灯,指引你到达成功的彼岸!让我们笑对失望,因为有希望在等待!篇二:小学生演讲稿 小学生演讲稿:百善孝为先敬爱的老师、亲爱的同学们:大家上午好!

    我是五年级二班的段**。很高兴能有这次宝贵的机会,和大家一起探讨有关孝的话题。 俗话说“百善孝为先。”孝敬长辈是我们的优良传统。古代有埋儿奉母、鹿乳奉亲、卧冰求鲤

    等故事,让我们大加赞叹,现在有捐肾救母、带父求学的事迹,更是让我们感动万分。可是,

    在我们的同学中,不孝敬父母之事却时常发生,有些同学厌烦父母的唠叨,常常与父母顶嘴,

    他们不知道,那些唠叨满载着父母的爱;有些同学从未关怀过父母,把父母的爱看做理所当

    然,却不知道,父母也需要爱。谁言寸草心,报得三春晖。是啊,从我们来到这个世界,我们的成长都离不开父母的关

    心关爱,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们怎能忘记呢?

    我们怎样才能报答父母的养育之恩呢?那就是孝敬父母,回报父母。其实,我们要感恩、要

    孝敬父母,不一定非要像故事中的孝子那样,做出感天动地的事迹,我们只要在平时多注意

    从身边小事做起,从一点一滴做起,就可以尽到我们对父母的孝敬之心。 爸爸妈妈经常教导我要有孝心,我从爸爸妈妈的话语中,尤其是他们的实际行动中亲身

    感受到浓浓的孝道。爸爸妈妈对爷爷奶奶、外公外婆就很孝顺,父母经常带我去看望他们,

    不但给他们买很多好吃的,还尽量帮他们做家务活,陪他们聊天。每当这个时候,我发现爷

    爷奶奶、外公外婆都特别高兴,我想老人们看到自己的儿女孝顺,都会感到很欣慰,很幸福

    吧!在爸爸妈妈的影响下,我也效仿他们的做法,在家时,我经常帮爸爸妈妈做家务,比如

    洗碗、扫地等力所能及的事情。过节日或父母的生日时,向父母说一句问候的话。看到爸爸

    妈妈工作累了时,为他们捶捶背。当自己做错事情或顶撞了父母后,我就会主动向他们承认

    错误。有时会给父母讲个笑话,说说我在学校的状况。这些都是些微不足道的小事,可能算

    不上什么孝道,但是,我能感受到,这时的爸爸妈妈是快乐的,幸福的。因为,这些稚嫩的

    话语,满载着真诚的爱!这才是给予爸爸妈妈最好的礼物!我们只是做了一些力所能及的事

    情,爸爸妈妈就感到无比欣慰,我们又何乐而不为呢? 同学们,让我们从今天做起、从身边的小事做起吧,帮家长做一点事情、给爸爸妈妈一

    句温馨的问候,用最真挚的感情向爸爸妈妈大声说一句“爸爸妈妈,我爱你们”! 我

    的演讲完毕,谢谢大家!篇三:小学生演讲稿范文小学生演讲稿范文

    师们、同学们:早上好! 今天我讲话的题目是《语言美,春风化雨润心田》。 说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,语重心长

    又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的

    话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。孔子曾说过不学礼,无以立。我国

    是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,

    而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个

    人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴

    望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉

    有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意

    见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,

    与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’

    拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人

    吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关

    系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、

    大方的举止处事,给他人带来愉快和-谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校

    园竞相绽放吧! 学生文明礼仪演讲稿——做个文明之人老师们、同学们:早上好!记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什

    么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个

    答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中

    华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真

    正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记祝文明礼貌是

    最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼

    貌经常可以替代最珍贵的感情。 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!谢谢大家! 《校园文明礼仪演讲稿》很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱

    有一支歌,就像鲜花四季开放这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长今天我来说一说校园

    礼仪 春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地

    的同学当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老

    奶奶的艰辛我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的 在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双

    手你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎么能

    在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全

    然不顾他们的感受呢难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽

    的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀 文明是风,它可以吹拂每一位同学的心文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,

    让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文

    明风气、创建文明校园、争做文明学生我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一

    样充满希望、充满活力小学生讲文明礼仪演讲稿我是二年级的一名少先队员。讲文明,是全民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一

    件平凡小事做起。我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。 在学校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;

    尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,

    同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切

    公共设施,不乱丢乱扔,服老师的花理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,

    为班集体争光。在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相

    处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;

    家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。 在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,

    不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中

    有他人”。 细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让都行动起来吧!

    做讲文明的小学生。篇四:公平正义之光演讲稿 公平正义之光 忆往昔,

    泥瓦匠,住草房;纺织娘,没衣裳;卖盐的,喝淡汤;种

    田的,吃米糠;炒菜的,光闻香;编席的,睡土炕;当奶妈的

    卖儿郎;挖煤哥儿家里像冰窖;掏金老汉一辈子穷得慌; 做棺

    材的死路上。 而历史在延续,公平和正义,

    正是照耀时代前行的指明灯。 看今朝, 高楼遍地起, 房价直往上, 老百姓们住房难,

    政府马上来, 抑制房价不再涨;医院广告多, 住院真心贵, 大众人民看病难, 医保社保办 看病立刻少掏钱;

    择校风潮热 变相收费多

    农民工子女上学难, 教育下政策 助学可以有贷款;

    毕业生成群 基层不愿下

    大学生们就业难, 国家有策略, 创业立马促就业;国企利润大 腐败蛀虫多

    中国政府反腐难, 共产党倡廉, 贪官污吏齐落马。社会仍在发展, 公平和正义,比太阳还要有光辉。望未来,

    经济稳步直上升, 国家更富强城乡携手齐发展, 社会更公平 法律制度共完善 政府更公正 科技文化同创新, 生活更美好。 愿公平正义之光, 普照大地,温暖众生。篇五:小学

    生最佳演讲稿(我的中国梦) 我的中国梦

    敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我的中国梦》。 梦想,是一对翅膀;梦想,是心中的一个愿望;梦想是一种前进的力量,是通向未来的

    桥梁。每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄;有人想当医生,救

    死扶伤;有人想当警察,英姿飒[sà]爽,惩治邪恶,保护人民安全。而我最大的梦想,就是

    好好学习,成为一名品学兼优的少先队员。我相信这不仅仅是我一个人的梦,它同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万小

    学生的梦,千千万万个小学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦。为了中国梦绽放得更美、更

    艳,我们应该从自身做起,从小事做起,从身边做起,努力成为一名品学兼优的少先队员!课堂上,我们应该专心致志的听讲,积极回答问题;做作业时要一丝不苟,审题认认真

    真、书写工工整整;生活中,我们要多做一些力所能及的事,以实际行动诠[quán]释出“品

    学兼优”的真正内涵[hān]:弯下腰,捡起脚下的纸片;拿起抹布, 擦掉墙上的污渍;停住脚

    步,收回踩踏草坪的脚;伸出手, 拧紧正在“哭泣”的水龙头,搀扶蹒跚[pán shán]的老人;

    张开口, 说出温馨的话语, 喊出正义的口号......常言道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们是国家的希望、是民族

    的未来。今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长;明天,我们便是根根栋梁,

    撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们在中国梦的引领下,好好学习,成为一名品学兼

    优的少先队员,向着更加美好灿烂的明天,奋勇前进! 我的演讲结束了。

    篇二:撑起一片公平正义的天空(演讲稿)

    各位领导,大家好,今天我演讲的题目是《撑起一片公平正义的天空》。

    翻阅中华五千年长卷,在浩如烟海的历史长河里,千百年来人们呼唤着一个共同的目标,那就是公平和正义!从“包龙图怒铡陈士美”的王子犯法与庶民同罪,到“秋菊打官司”的为了讨个说法,朴实、善良的人们都在执着地追求这样简单而又复杂的两个词——公平与正义。

    这里我且不说那惩治邪恶、匡扶正义的人民好警察任长霞;那公正得让群众“胜负皆服”的女法官宋鱼水;也不说那以春风化雨般的公平与正义拯救许多失足少年的“法官妈妈”尚秀云。今天我就想给大家说说我们八里中学是如何为学生撑起一片公平正义的天空的吧。

    法律历来被视为维护和促进公平正义的艺术和工具,遵纪守法就是维护社会公平正义,违法犯罪则是对公平正义的践踏。所以我校一直把预防青少年违法犯罪作为开展普法教育的重点。多年来我校未发生一起未成年人治安刑事案件。我们通过开展法律知识讲座和竞赛,主题演讲等多种形式,利用校园广播站和壁报栏等多种媒介大力宣传法律知识。每学期开学和学期结束我们一直坚持定期聘请公检法部门的领导专家来为师生作法制报告。专家们用一个个鲜活的案例循循善诱,提醒学生法律尊严不可触犯。我们曾组织学生参观了扬州市看守所。当学生们近距离地看到劳教人员因违法犯罪而受到处罚和教育矫治被限制自由的痛苦景象,他们被深深震撼了。我校一名平时经常打架斗殴、不服管教的男生回校后在日记中写道:我们应珍爱自己所拥有的一切,把握好人生的航向,不能一失足成千古恨。若我们触犯法律,践踏社会公正,那等待我们的只能是自由的缺失,良心的谴责。

    教育公平是社会公平在教育领

    正义演讲稿

    域的延伸和体现。为了让每一个学生尤其是弱势群体的子女们都能够公平地享受教育的权利,我校全面实施关爱工程,为“留守学生”、“学困生”、“贫困生”的健康成长创造良好的环境。我们以“对所有学生负责,不让一人掉队”的原则,成立了帮困小组,利用课余和节假日帮助学困生解决学习中的问题,至今已转化了近200名学困生,使他们顺利考上高一级学校再深造。同时我校成立了学校、家庭、社会三位一体的“留守学生”管理网络,进行了近400人次的“留守学生”调查访问纪录,让他们可以在缺乏监护人监管的情况下和其他学生一样健康发展。老师们已记不清花费了多少课余时间,对帮扶对象进行辅导,又有多少个节假日从师生的课堂中悄悄逝去。

    更值得一提的事,我校每年给“贫困生”近3万元的减免和补助。还多方筹措资金成立八里中学“励志奖学金”,奖励那些家境贫困但学习刻苦的学生,数年来没有一人因贫辍学。在八里中学校园内我们每天都会看到一个步履蹒跚的瘦弱的身影,这个女孩儿叫孙晓婷。因患小儿麻痹症,她双腿落下残疾。她家境极其贫困,父母都是靠四处给人打零工勉强维持生活。了解到她的这一情况,学校没有袖手旁观。我们立即减免了她的全部学杂费,并让其在学校食堂免费就餐。殷婷知道后拒绝了,我们明白这是个非常自强的孩子,平时上下楼梯,别人只要两分钟,可她却需要十分钟甚至更长,但她从不允许别人搀扶,再艰难也要自己走。这样优秀的学生怎能让她因贫困而辍学呢?没办法为了照顾她的自尊心,我们和她的母亲商量,就说这笔伙食费已由她母亲来交了。她的任课老师们也以奖励进步的形式送给她学习和生活用品,鼓励她继续努力。两年来我们一直用这个善意的谎言,为她撑起一片和别人一样平等接受教育的爱心之伞。

    由于身心发展的不成熟和社会阅历的限制,加之学习压力剧增,使得校园内一部分学生出现了心理困惑,甚至心理障碍。为了使他们能同其他学生一样健康地学习生活,我校成立了专

    门的心理咨询室。只要学生有需要,我们的心理辅导老师都会耐心细致的帮助他们找出问题所在。同时严格做好保密工作,切实保护学生的隐私,确保他们不会受到他人歧视。心理咨询室自成立以来,已经成功地干预了4起学生离家出走事件,打消了一人轻生的念头,转化了30多名特别叛逆的学生,给近60名学习优异但压力过大的学生内心减压,让他们得以顺利考上四星级以上重点高中。当一个个天使般的笑容又回到他们曾经阴云密布的脸上时,当一群群欢乐游戏的身影取代曾经的形单影只时,我们深感欣慰,为了每一个孩子能健康成长,再累也是值得的。

    “天下兴亡,匹夫有责”,维护社会公平与正义,需要全社会的努力。在我们渴望得到一个公平正义的环境的同时,也应该承担起维护公平正义的社会责任。我们正是从身边的平常事做起,身体力行,自觉遵守各项制度和规则,善待他人,同情和帮助弱者。我们相信只有人人都这样做,我们共同期盼的公平正义之春才会到来。

    我们八里中学所作的努力,只是全社会维护公平正义的一个缩影。我们深信:今日我们以行动在学生心中播洒下公平与正义的幼苗,明天这幼苗必将成为支撑社会公平与正义的栋梁。

    篇三:迟来的正义是正义(正方一辨稿)

    迟来的正义是正义

    如果从语法的角度来讲,我们争论正义是不是正义那真的没有必要,这里首先要搞明白两个正义是什么,第一个正义是狭义的——指正义的事,体现正义的结果,第二个正义是广义的,更偏向于一种形容,形容具有正义的特质,那么正义有什么特质,正:传递正能量,做对的事;义,有道义,顺应大意。

    很多人要问迟来的正义,多迟算迟,显然这就像问长多高算高,你告诉我是一米八还是一米九,那么到底多迟算迟?我只能告诉你迟到的正义有很多,我们可以具体问题具体分析,对于每一个具体的事例,我们可以凭借一般的认知,社会普适价值观具体判断。

    正义的迟来,主要体现在两个方面,一个方面是对于好人的一面,对于正遭受着这个社会中不公平,不正义现象的人,他们的正义我们必须维护,比如当年美国公交车上黑人必须给白人让座,随着社会的进步他们的正义终于得到了维护,这样的迟来有没有意义?这样的正义我们要不要肯定?

    另外一方,对于处在黑暗中作恶的坏人,他们利用正义的漏洞,徇私枉法,罪恶滔天,正义终有一天要加于他们的身上,像和珅这样的贪官,他当官的时候呼风唤雨,贪得无厌,皇帝一换,最终还不是把他家给抄了,这样反贪的例子现在也有,法制肯定不能达到百分之百的完善,那我们发现一个问题解决一个的问题的态度难道不好吗?对于这样的迟来,我们当然承认它不发生最好,但它万一发生了,正义要不要来?要来,一定要的来,它最大的意义就是表明一种重要的态度。

    表明了什么态度?那就是,无论何时何地,我们将不懈追求法制,追求正义,将正义贯彻到底。

    所有定义全无,大家自己查词典即可,正方用常规的比较好,反方用奇葩的比较好。

    头脑风暴:

    社会总是在不断发展和完善的,每当有一个漏洞被弥补,每当有一个正义被贯彻,我们都应当肯定社会的进步,这样的正义,来的多迟都不算晚。

    1女权的维护2黑人地位的维护3文革的平反

    4朝鲜战争:中国的帮助是迟的和正义的

    5日本慰安妇,迟来,追求,正义的

    如何破正方:(已经过实践验证,大连理工大学2014文明杯,反方胜)

    反方比较有优势的立论方式:抓住英国法谚,谈辩题起源,把战场划定在司法这个范围内,砸冤家错案的例子。不承认有其他的迟来的正义——论证只有正义有来的条件而没来才叫迟来,否则谈不上迟来的正义,克上面的5个例子。打感情牌,多用比喻和距离论证,比如说你让小孩做大学生的题目他不会做,后来大学了他会做了,这叫迟来的智商(智慧)吗? 用比喻和例子让正方反应不过来,同时破不了反方对战场的界定,自己的话讲不出来,必须跟你们谈司法。

    针对典型的例子,用比喻的方式回击,再附加一个冤案,正方很难HOLD住

    四辩结辩升华的时候,首先黑正方,他们会让司法人员放松心态,更容易导致不负责任。然后倡导,谚语的意义是提醒司法机关严格按规定执法,努力杜绝冤案。可以举例,参加高考考前你家人会鼓励把题目全做对,还是说做了就行,做错考完把题目搞明白就可以了。两种态度的对比一下出来了吧~~

    草稿:

    1套话太多,大部分所认可的行为。

    2正义抽象,美食具象

    3角度过于狭隘,

    4迟来有没有意义,——意义在于维权的态度

    5这是目前的法制

    正义是补偿

    杀人覆皇钦澹颐浅头I比朔刚馐遣皇钦澹

    我们鼓励及时,然而现实是正义不一定能及时被贯彻,而是当正义没有及时被贯彻,我们还要不要追求?

    a无神论这为什么被杀死,

    ?普适价值

    b坑我又道歉算不算迟来正义,其实整个过程中根本没有正义,

    c不是补偿的10万块钱叫正义,而是补偿这个行为,求真,不诬陷任何一个好人的行为叫正义!(错误已经范了,但是补偿这个动作反应的是什么,是我们的根本态度)

    反方的例子在哪?

    迟到的正义是正义,是错的?那是不正义。

    1迟来的早餐叫不叫早餐?叫午餐吧

    2即使几十年后,“正义”姗姗来迟,你被骗的财富被追索回来了,但他作为老板的全部资产也只獬ジ阋恍〔糠侄选U庵帧罢濉蹦苕╂├闯倬退闫婕A耍慰龃蠖嗍榭鱿卵垢筒换崂础

    3发霉的美食叫不叫美食?烂苹果算不算苹果?

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