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    【动物作文】 bf88必发网 2017-07-06本文已影响

    篇一:关于描写小动物的作文

    关于描写小动物的作文

    蜘蛛

    "杀手"蜘蛛

    作者:张与弛

    蜘蛛有"纺织娘"之称,也有"杀手"之称,今天就让我来揭开这位"杀手"的神秘面纱吧!

    [X2]

    金蜘蛛是今天的主角。它长着八只修长而灵活的脚,脚的顶端可以分泌油脂,这样"杀手"自己就不会也被蛛弄得动弹不得了。"杀手"的腹部像一个"微型加工成",只要"杀手"一启动它,就会把丝源源不断地喷出来。胸部可是"杀手"的整个神经中枢,只要这里有损伤,他就可能小命不保。"杀手"的头上长有八只眼,但它却是个近视眼。"杀手"的口器就是它的秘密武器,小昆虫看见那亮晶晶的毒液,铁定会落荒而逃。

    "杀手"金蜘蛛利用胶布般的蛛来猎食。有一次,我把天牛轻轻放在"杀手的陷阱"里,天牛一动不动像被定住了一般,好像知道自己离死神只有一步之遥了。奇怪的是"杀手"没有立刻攻击天牛,"难道杀手是靠的震动来发现目标的?"于是我摇了摇蛛上的天牛,果然,"杀手"立刻扑了上去,把天牛死死按住,再把撕下一块,迅速包住天牛,然后喷丝,将天牛快速"打包",最后施展独门绝技——致命一咬,天牛立刻魂归西天。"杀手"的整组行动快如闪电,在"杀手"厮杀天牛时,我不禁连连称赞"杀手"的强大。我突然想起我竟然发现蜘蛛是靠震动来发现猎物的。哈哈!我张与弛真是聪明绝顶啊!哈哈哈……

    "杀手"蜘蛛果然是名符其实的杀手啊!

    观察蜗牛散记

    作者:单霄龙

    "欲要看究竟,处处细留心。"这句话告诉我们要认真观察。那你们知道在动物界中爬得慢数一数二的是什么动物吗?不容置疑,第一是树獭,第二就是我今天要介绍的——蜗牛。蜗牛,喜阴更爱雨。每次一下雨,他们就成群结对的出来。我看到它有两对触角,一对长、一对短,长的一对上还有一对眼睛呢!柔弱的"脚"背着那个属于它自己的房子,留下一路深深的水印。为什么会留下痕迹呢?我问了号称"万事通"的电脑,原来,那是蜗牛分泌的粘液,蜗牛是波形移动,如果底下是干的就无法行动,所以腹足给它分泌了很多粘液协助它前行。我专门实验了一下,果不其然。

    我们都知道蜗牛肯定要吃东西,那它的嘴在哪呢?怎么吃的呢?跟我们一样吗? 我通过仔细观察发现:在触角下面,很小很小。它吃东西跟人一样,放在嘴里,细嚼慢咽的吃。听人说蜗牛是害虫,那它究竟以什么植物为食呢?爸爸说:"一般以面包树、葡萄、小白菜"等为食,我还发现它有时候连枯叶都吃的津津有味。

    科学老师说蜗牛是卵生动物。那它的卵石什么样呢?几天会生出小宝宝呢?宝宝有多大呢?我细致观察后发现:卵石又白有小的,易碎,半天左右生出小宝宝,非常小。

    蜗牛是独居的吗?它也成家立业吗?妈妈说:"平时分散觅食,交配时会聚集起来。"我又发现,他们要成家立业。

    大千世界真是无奇不有:只要你留心观察,就能有所发现。

    蜗牛的观察之旅

    作者:朱晨炀

    "蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……"说起蜗牛,我就想到了《蜗牛与黄鹂鸟》这首儿歌,为了完成这次观察作文,所以我便找起蜗牛来,最后终于在草地里找到了蜗牛。

    我把小蜗牛带回家,把它放在一个既透明又透气的玻璃瓶中,里面还放满了菜叶和桑叶,这便开始了快乐的观察之旅。通过仔细地观察,我发现了它的身体可以分为三个部分:头部、

    腹部和壳部。先说说它的头部吧:它的触角非常长,触角上的"黑珍珠"就是它的眼睛,在它的触角下面还有两条更小的触角,那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角的下面,与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人们称之为"腹足".而且,它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进,并且,还会一路留下一条长长的黏液,还时不时的拉点"便便",以证实自己曾"到此一游"!人家说蜗牛有左旋和右旋之分,我的小蜗牛属于左旋的。

    我到上又去查找了一些有关蜗牛的资料,了解到蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。并且,我通过观察还发现:它还会跟人沟通。比如:我放学回家和它说话,它嘴巴一动一动的,像是在回应我,可惜我听不懂它在说什么。哈哈,我的小蜗牛真聪明啊!

    通过观察,我发现了蜗牛许多的秘密,我非常喜欢蜗牛!

    可爱的蜗牛

    作者:舒东阳

    雨过天晴,到处都变成了蜗牛的天地,它们有的贴在树上,有的黏在墙上,不费一点力气,就能把它们拉下来,那为什么蜗牛能黏在树上呢?

    原来,蜗牛靠吸收空气中的水分,分泌出一种粘液,所以蜗牛喜欢在湿度达到80-90的时候出来。那种粘液还能保护蜗牛的腹足,所以,蜗牛还能在刀锋上爬行。

    如果仔细观察,你会发现蜗牛也是"懒虫".经常爬一会儿,然后就昏昏沉沉睡觉去了。正在睡觉的蜗牛会分泌出一种白色的东西,为什么要有这种东西呢?经过我长时间的观察,发现蜗牛分泌出这种东西是在保护自己,可以把自己的家门口封住。蚂蚁很喜欢吃蜗牛肉,它们觉得蜗牛肉肥肥的,嫩嫩的。如果没有这一层保护膜,蜗牛早就变成蚂蚁的盘中餐啦!小小的蜗牛,竟然有那么多的特长。我们一定要有一双会仔细观察的眼睛!观察蜗牛

    作者:杨睿涵

    "阿门阿前一颗葡萄树,阿嫩阿绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……阿黄阿黄鹂你呀不要笑,等我爬上它就成熟了。"我相信大家小时候都听过这首儿歌,你们也知道蜗牛就是个"小不点".它虽然爬得很慢,但是却能从葡萄发芽开始爬一直爬到了葡萄成熟,这是怎样的一种毅力呀!这让我不禁对这个小小的蜗牛从内心产生了佩服。

    蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。小小的身体上,头部有一对长长的触角,触角上面有一个小黑点,那是它的眼睛。下面还有一对短的触角,在这对短的触角中间往下一点的地方有一个小洞,这就是它的嘴巴。 蜗牛的身躯软软的,凡是它爬过的地方,就会出现一些白色的黏液。据说这些黏液可以降低摩擦力我, 帮助它们行走。蜗牛的壳就是它的家,还是它的"护身服",一旦遇到危险,蜗牛迅速地躲进壳里,把自己隐藏起来。不过蜗牛的壳非常脆弱,只要轻轻使点劲,它的壳就会破掉。

    蜗牛其实是害虫,它最喜欢吃嫩叶了。比如说什么蔬菜的嫩叶啦,树叶的嫩芽啦,都是它的美味佳肴。以前我每次去东湖山公园都会找很多蜗牛。那时我只知道玩,今年我仔细观察了,原来蜗牛是会生宝宝的。蜗牛的卵是一个个白白的、小小的、圆圆的小点,看起来像一个个白芝麻。有一次,我想仔细看一下它的卵,发现这些卵有的地方有些小黑点,就像蜗牛的眼睛,但是当我想把它拿起来看清楚时,却一不小心就把卵给捏破了。原来蜗牛的卵竟然这么脆弱。

    这就是蜗牛,一个小不点,但它却让我学会了很多东西。

    蜗牛

    作者:朱雨桐

    在回家的路上,我在墙壁上捉了一只如黄豆般大小 的蜗牛,我准备观察它,好写观察作

    文,我打算写好后再把它给放了。

    回到家里,我就开始观察蜗牛了,蜗牛背着一座可以到处移动的褐色的"房子",这座"房子"就是它那坚硬的壳,它的外表是一圈一圈的波纹荡漾开去,壳里中间还带着一些黑色竖线。蜗牛是个胆小鬼,一遇到危险,它就会马上缩进壳里,要过好长一段时间,它才会小心翼翼地探出头来,然后四处张望,看看危险物体是否离开,如果离开,它依旧缩进它的壳里,蜗牛还长着一对可以伸缩的触角,触角只要一碰到东西就会立马缩进去,就像两根探测棒一样,可以探测前方是否有危险,如果有危险,它就会立马绕道走,或者缩进壳里。蜗牛还是个探险家,因为它认为有了这坚硬的壳,它就能环游四洲,有再多的困难都不怕。触角的顶端还长着一双黑色的小眼睛,这双小眼睛如一个点那么大,它好像正在仔细地打量着这个美丽而又可爱的世界。

    蜗牛的行为十分缓慢,一分钟它只能爬一米,它慢慢地蠕动着,蜗牛爬过的地方,都会留下一些白色的液体,这就是蜗牛分泌出的白色黏液。

    蜗牛的粪便是从它"房子"左边的一个小孔里冒出来的,蜗牛的粪便是长长的、黑褐色的。你知道吗?蜗牛最喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出,它最怕阳光直射。蜗牛为什么爬得那么慢,因为它背着一栋十分沉重的"房子",蜗牛的优点是决不会伤害比它们小的动物,缺点是偷吃新鲜的嫩叶,但也没办法,它吃叶子才能生存,如果不吃,那它只能死掉。

    癞蛤蟆爬台阶

    作者:梁峰瑞

    说起癞蛤蟆大家都见过,但是你们见过它爬台阶吗?今天,我要给大家介绍的就是癞蛤蟆爬台阶。

    一天,我在餐馆里吃饭的时候,看见了外面花台上有一只很小的癞蛤蟆。它棕色的外衣上布满了很多黑色的斑点。因为很少见过这种动物,我很好奇。于是,我开始观察起癞蛤蟆来,它的身上有很多凹凸不平的疙瘩,听说它的疙瘩还可以喷出毒液来对付敌。癞蛤蟆的肚子看上去比青蛙的要大多。

    我看见癞蛤蟆在台阶前用前脚努力地向上爬,用后脚往后蹬,经过我细心观察,我终于看懂了它的意思,原来它是想跳上台阶啊! 我和妈妈本想摘几片叶子给癞蛤蟆搭座桥的,可它实在是太笨了,对我们放在一旁的树叶不屑一看,理都没理,直接跳了过去,我和妈妈没有放弃,继续帮它,但它一直都没成功。过了一会儿,它竟然把脚踮起来了,它努力向上爬,就像被困在陷阱里的人,拼命地要爬出去。但这样反复地爬了几次,不仅没成功,还摔了个四脚朝天。又过了一会儿,只见它用脚尖着地,鼓起了腮帮,憋足了劲,肚子已经胀得圆鼓鼓的了。它的脚那么细,又是踮起来的,我真担心会被它那笨重的身体压断。 突然,它猛地一跳,我惊呆了,只见它的后腿使劲地蹬,连蹬几下,终于爬上去了。我为它的成功而欢呼。饭吃完了,我们该回家了,回家的路上我一直在想这只不怕困难、勇往直前的小癞蛤蟆还会去哪里呀!

    我的小乌龟

    作者:何 淼

    我家养了两只小乌龟。其实说它小吧,买回来养了两年多了,长大了。说它们大吧,它俩又没有多大。它们身穿咖啡色和黑色相间的格子"衣服";头顶一条深黄色的"帽子";脸两旁还各有一块红色的"伤疤",脸下面还有两个小小的、圆圆的小孔,那就是它们的鼻子。以前我觉得这两只乌龟很笨拙。总是一动也不动地趴在缸底。可经过一段时间的观察,我改变了对这两个小家伙的看法。

    那一天,我去喂它们,却惊奇地发现乌龟缸里有一块壳。我正想着这东西是哪儿来的?却又发现乌龟在那里一扭一扭的好灵活呀!还不停地在缸边蹭来蹭去,而背上那坚硬的"衣服

    "上吊着一块壳,好像马上就要掉下来似的。

    篇二:小动物的外形描写

    小动物的外形描写

    1、小鹦鹉:我家养了一只小鹦鹉,它叫“小彩”。它的羽毛五彩缤纷,有黄色、绿色、红色、蓝色、黑色,像披了一件彩色的大衣。它圆圆的小脑袋镶嵌了一双黑黑亮亮的小眼睛,像两颗黑宝石。它那钩状形的小嘴巴像个秤钩。它的脚下还穿了一双红色小皮鞋呢。你可别惹它,它会对陌生人使出全身力气啄你的手。

    2、小猫:刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。 满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。

    3、小甲鱼:我把小甲鱼放到装满水的鱼缸里,它的小眼睛像黑珠子似的,爪子上还没有长出趾甲,它的尾巴小得几乎不能被人发现,背上背着一个保护它的壳子,壳子上面还有一些黑色的小点,它肚子是黄色的。我想:它肯定是出生没几天的小甲鱼吧。

    4、小狗:小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死! 小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢! 小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。 小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。 小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。

    5、小公鸡 :我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。 小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。

    6、小白猪:我家养了两头小白猪。它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一

    对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。

    7、兔子:兔子浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了。

    8、松鼠:松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。

    9、松鼠:松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。

    10、水牛:这头水牛膘肥体壮,威风凛凛,足有千斤重。它全身灰黑色,长满灰黑色的细毛。水牛的头呈三角形,顶上长着一对又尖又灵活的耳朵,它的耳朵不但可以转动,听各个方向的声音,而且还可以扇打蚊子。它的耳朵下面,两个角又粗又硬,又尖又弯,就像汽车的方向盘。水牛的嘴又大又长,鼻孔大大的。它的腰身很粗,背宽宽的,四条腿强健有力,长长的尾巴一甩一甩,能灵巧的赶走蚊子。

    11、狮子:狮子的眼睛圆溜溜的,牙齿锋利无比,可以像锯子一样把肉撕成一片一片的。它浑身长着金黄色的毛发,看起来威风极了!四只大粗腿特别有力,奔跑起来速度很快,狮子尾巴很长,尾端上还有一个小毛球看起来很可爱。狮子是肉食性动物,性情非常凶猛,很多动物都很害怕它。

    12、青蛙:青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。

    13、螃蟹:螃蟹有我半个巴掌大,外壳除了腹部以外都呈青绿色,好像披着一件翠绿的罩衣。它那硬梆梆的身子,活像穿了一身盔甲。看,那一对粗壮的蟹钳,似乎摆起“拳击”的架势。呀,那八条步足,每条都由七个小节组成,像八条细长的“七节棍”。尖端的一节呈爪状,其余各节的形状如扁棒或短柱形。步足上还长着一些细毛,给这副威风的模样,添上了几分气势。

    14、鸟:翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

    15、猫:它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。脸一半儿白,一半儿黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪,见我低下头看它,它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。嘴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,咪咪地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须,傲傲地动着。

    16、孔雀:说来可真巧,同学们用花手帕在空中摆来摆去,孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽。尾巴一开屏,鲜艳夺目,五光十色,使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹,外面一圈是灰色的,第二圈是浅蓝色的,最后一圈是宝石蓝的,还带点暗红色的,真漂亮。它可神气了,昂着头,挺着胸脯,来回转着,炫耀自己的美丽。

    17、鲸:鲸是一种巨形的哺乳动物,鲸并不是鱼类,你可别不信。鲸从外表看是和鱼很像的,可是鲸是胎生的,生活在海洋里的动物全是卵生的,可是鲸是胎生的这说明鲸不是鱼类!鲸是一种大自然中很神奇的动物它会唱歌、遨游大海不会迷航??很多很奇妙的事。

    18、金丝猴:金丝猴外表美丽高贵,样子活泼有趣。我站在

    金丝猴馆的大玻璃窗外仔细观察它。只见它长着一张天蓝色的脸,眼睛很大, 眼皮薄薄的 眼珠来回转动着十分机灵。它没有鼻梁,只有两个朝天的大鼻孔。我想下雨的时候它一定会用手挡住鼻孔,免得雨水就流进鼻子里被水呛着。金丝猴的大嘴非常突出,嘴唇很薄,吃起东西来一抿一抿的十分有趣。它的身子小小巧巧的,并没有什么特别的地方,但是浑身的皮毛却非常引人注目。它的毛是金灿灿的,又光滑又柔软,好像是给它披上了一件金色的“风衣”显得金光四射,特别华丽。它的尾巴与身子相比很细很长,还向上伸着,弯成了一个大问号似的形状。有时它把尾巴当作第五只“手”用。

    19、火狐:一只火狐紧紧地追赶着野兔,它那红色的身体在青山坡上像团跳跃的火球。

    20、狗熊:狗熊的头简直像狗一样,所以才得了“狗熊”这样一个俗名。

    21、袋鼠:袋鼠妈妈长着一张长长的脸,雪亮的眼睛眶里镶着黑珍珠般的眼珠。尖尖的鼻子上有个黑黑的鼻子头儿,像一块香甜的巧克力。袋鼠的尾巴像棍棒一样撑在地上,同两只后脚配合起来,成了一副挺好的三脚架。袋鼠走路时像个跛子,后腿一蹬地,前腿就向前走一步,后腿也跟着慢慢地向前跳一步。这时,它那条尾巴便随着后腿向前移动,保持身体的平衡

    篇三:习作指导课我的动物朋友

    习作指导课我的动物朋友

    学习目标:

    1.观察了解某种小动物,知道小动物的特点,把外形、生活习性、本领和趣事等记录下来。

    2.引导学生通过细心观察,实践体验,激发学生了解动物的兴趣和亲近动物、爱护动物的情感。

    3. 引导学生通过抓特点、重细节、表感受、写联想等方式将小动物写活,并将自己的真情实感表达出来。

    4.引导学生写整篇文章要讲究详略得当,注意段与段之间的过度。

    5.引导学生修改文章:(1)语句是否通顺。(2)描写是否具体生动

    动物作文ppt课件

    。(3)文章安排是否合理。

    课前准备:

    1. 观察小动物,做好观察记录。

    2. 观看小动物的视频。

    3.在学习本单元课文的过程中进行有关小动物的片段练笔。 教学流程:

    第一课时

    一、激趣导入

    回忆第二单元学过的课文,联系实际说说自己喜欢的小动物是什么?为什么喜欢它?(学生自由发言

    二、欣赏片段,总结方法

    这节课就让我们通过手中的笔把自己喜欢的动物朋友介绍给大家。板书课题:我的动物朋友。

    1.在动笔之前,我们先来看几个片段,大家看大屏幕,小声地读一下,想一想,这个片段主要写了什么?

    通过片段一总结出:用抓特点、重细节、表感受或联想的方式描写小动物。

    2.通过学案进一步了解这一写作方式。

    3.通过片段三了解即使写“我”和小动物之间的事情,也要用到细节描写,也要表达自己的感受和联想。

    三、修改片段练习

    两人互换片段互相修改

    四、结束语

    通过刚才的学习和互相修改,相信同学们已经把片段写的非常生动具体了,但这还不是一篇完整的文章,下节课我们将学习,怎样连段成文。

    第二课时

    一、指导构思

    1.拟题

    这节课我们要将自己练写的几个片段或是观察卡中记录的有趣的事情连缀成一篇完整生动的文章。大家看,我们这一单元的习作题目是《我的动物朋友》大家可以直接用这个题目,也可

    以自己定一个更有趣更新颖的题目。给大家一分钟的时间思考自己的题目,如果现在定不下来,也可以等习作完成的时候再定。

    2.选材

    有了题目该想具体写哪些内容了,我们可以直接在自己练写的片段中和观察记录卡中选择两三个内容,连缀在一起。大家现在拿出片段练写本和观察记录卡,选择一下。

    3.谋篇布局

    A.理解详略。

    回忆第六课第七课,理解详略。定出自己详写或略写哪部分。

    B.注意过渡

    写作的时候除了注意详略得当,我们还应该注意什么呢?(从一段到另一段时要有过渡语。)

    二、仿照例文和课文将作文写完整

    下面的时间大家就开始动笔写,写之前大家可以先打开书到58页,看看《小“王子”》这篇习作,学习一下人家是怎样写的。另外,上节课我们修改好的那个片段可以直拥绞实钡奈恢蒙稀#ㄎ私谑∈奔洌庖欢慰梢栽菔辈恍吹阶魑闹缴稀#

    三、指导修改

    1.自改

    都说好文章是改出来的,怎么改呢?有一个好办法——读,大声地读,反复地读,就会发现自己文章的不足。哪些地方没写清楚?哪个句子不通顺?都是我们需要修改的地方。

    2.小组内评改(视时间取舍)

    3.师生共同评改

    指名读文,在读得过程中大餐岢鲂薷囊饧

    五、结束语

    第三课时

    誊写

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